ANBK 2024

By

Kebijakan Umum Asesmen Nasional dan Pentingnya Asesmen Nasional untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan 🎨

Apa yang Dimaksud dengan Asesmen Nasional? 🤔

Asesmen Nasional (AN) adalah program evaluasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. AN mengacu pada input, proses, dan output pembelajaran di seluruh satuan pendidikan.

AN terdiri dari tiga instrumen utama, yaitu:

  1. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) untuk mengukur kemampuan literasi dan numerasi peserta didik
  2. Survei Karakter untuk mengetahui profil pelajar Pancasila
  3. Survei Lingkungan Belajar untuk mengevaluasi kualitas lingkungan belajar di sekolah

Perbedaan AN dan Ujian Nasional (UN) 🔍

AN berbeda dengan UN yang pernah dilaksanakan sebelumnya. Beberapa perbedaannya adalah:

  • AN tidak memiliki konsekuensi bagi peserta didik, sedangkan UN memiliki konsekuensi kelulusan
  • Hasil AN digunakan untuk menyusun profil pendidikan dan rapor pendidikan daerah, sedangkan hasil UN digunakan untuk sertifikat dan rapor UN per peserta didik
  • Peserta AN hanya sampel acak peserta didik, sedangkan UN diikuti oleh seluruh peserta didik tingkat akhir
  • Instrumen AN mencakup AKM, survei karakter, dan survei lingkungan belajar, sedangkan UN hanya menguji mata pelajaran tertentu

Pentingnya AN untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan 🚀

AN penting untuk:

  • Mengetahui profil sekolah dari aspek literasi, numerasi, karakter, dan lingkungan belajar
  • Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan sekolah sebagai dasar penyusunan rencana perbaikan
  • Mendorong peningkatan mutu pembelajaran dan layanan pendidikan di sekolah
  • Mewujudkan pemerataan mutu pendidikan di seluruh Indonesia

Hasil AN dituangkan dalam rapor pendidikan yang dapat membantu sekolah dan pemerintah daerah dalam merencanakan program peningkatan mutu pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan masing-masing.

Peran Sekolah dalam Pelaksanaan AN 🏫

Sekolah memiliki peran penting dalam pelaksanaan AN, antara lain:

  • Memastikan data peserta didik dan pendidik/tenaga kependidikan di Dapodik valid dan mutakhir
  • Memfasilitasi pelaksanaan AN dengan menyiapkan sarana dan prasarana yang memadai
  • Menugaskan proktor dan teknisi yang kompeten untuk mendukung kelancaran pelaksanaan AN
  • Mengikuti simulasi dan geladi bersih pelaksanaan AN
  • Memastikan peserta didik yang terpilih sebagai sampel mengikuti AN dengan jujur
  • Memanfaatkan hasil AN untuk menyusun rencana perbaikan dan peningkatan mutu sekolah

Kerja sama yang baik antara sekolah, pemerintah daerah, dan Kemendikbudristek sangat diperlukan untuk memastikan pelaksanaan AN berjalan lancar dan memberikan manfaat optimal bagi peningkatan kualitas pendidikan.

Made with VideoToBlog

No Nama File Lihat/Download File
1) Kebijakan Umum AN
2) Pentingnya AN
3) Kesiapan Penyelenggaraan AN
4) Pelaksanaan dan Pelaporan
5) Buku Saku AN
6) Petunjuk Teknis AN
7) Sulinjar PAUD
8) SE Pedoman Penyelenggaraan AN
9) SE Pedoman Penyelenggaraan Sulinjar
10) SE AN

Tidak ada komentar:

Posting Komentar